为使我院教学督导工作更具科学性、公正性、权威性，为使教学督导员聘任工作和聘任后的管理工作规范进行，现制定《理学院教学督导员聘任及工作管理办法（试行）》，实施细则如下。
一、教学督导员的聘任
教学督导员由学院专任教师兼职，聘任条件为：
1、职称条件：应具备副高及以上专业技术职称的教师、专业技术人员；
2、资历条件：应具有教学经验或教学管理经验，是专业领域的专家；
3、素质条件：应熟悉国家高等教育的方针政策、教学管理规范，具有高度的工作责任感、公道正派的品德和实事求是、认真热情的作风，具有较高的威信；
4、聘期：教学督导员的聘期一般为一年，可连聘连任。
二、 理学院教学督导工作思路；
教学督导工作的全部含意可用二十四字来概括
“亦督亦导、以导为重、旨在提高
督中有评、评中寓导、意在服务。”
二十四字中其实蕴涵的是两种基本理念
1.“以人为本”理念 ；2.“优质服务”理念
三、教学督导员聘任人数
根据学院教学系部情况，聘任教学督导员若干人，其中包括党政领导，各基层教学组织负责人，一线骨干教师；
四、教学督导员的工作要求
1、参与制订并认真执行教学督导规章制度。
2、随堂听课，督查任课教师的教学态度、教学准备、教学内容、教学方法、教学效果等；督查学生的学习态度、学习风气、学习纪律、学业成绩等。认真做好听课记录与评价，并把意见及时反馈给有关教师和部门。
3、参与教学巡视检查和教学文件检查，检查教师的授课计划和教案等，及时掌握教学一线的动态，以及教风、学风情况。
4、了解任课教师教学内容、教学方法以及实训教学等方面改革的经验，在全校推广优秀教师的教学方式、方法和先进组的教学管理经验。
5、定期召开教师、学生与教学督导员座谈会，了解教师、学生对学校教学工作的要求、意见和建议。
6、开展教学检查，对学院教学管理规章制度、教学计划、授课计划、教学大纲及教案的执行情况进行全面检查，以便对学校教学改革与建设、教学管理等工作提出建议。
理学院
2021年6月
